グループ施設「KSP教育センター」での充実した事前教育

研修生制度時代からの長い指導キャリアを活かし、日本語教育及び、日本での生活マナー、生活習慣、法律等をしっかり指導。

アジアビジネス交流協同組合とは

15年以上の指導キャリアに基づいた外国人技能実習生及び外国人就労者(特定技能)の監理業務、
グループ施設「KSP教育センター」に於ける日本語教育及び日本の生活習慣指導を武器に、より質の高い育成指導を実施しております。
また受け入れている外国人技能実習生及び就労者の各国送出し機関とも密な連携をとる事でフォローアップ体制も整っています。
申し込み~募集~人選~現地での日本語教育~入国後講習~配属(実習開始)~検定試験~在留資格変更申請等~帰国までしっかりとサポート致します。
対面やオンラインでご説明に伺う事も可能です。お気軽にお問い合わせください。

事業内容

外国人技能実習制度について

技能実習の基本理念
技能実習制度は、我が国で培われた技能、技術又は知識の開発途上地域等への移転を図り、当該開発途上地域等の経済発展を担う「人づくり」に寄与することを目的として創設された制度です。
技能実習法には、技能実習制度が、このような国際協力という制度の趣旨・目的に反して、国内の人手不足を補う安価な労働力の確保等として使われることのないよう、基本理念として、技能実習は、
❶ 技能等の適正な修得、習熟又は熟達のために整備され、かつ、技能実習生が技能実習に専念できるようにその保護を図る体制が確立された環境で行わなければならないこと
❷ 労働力の需給の調整の手段として行われてはならないこと
が定められています。(外国人技能実習機構HPより)
外国人技能実習制度は、最長5年まで可能な母国への技術移転を目的とした制度で、受け入れる事が可能です。
職種には定めがあり、移行対象職種の場合、3年の受け入れが可能となり、一定の条件を満たした監理団体(組合)と実習実施者(企業)においては、更に2年の実習が可能となります。

特定技能制度について

在留資格「特定技能」創設の目的
中小・小規模事業者をはじめとした人手不足は深刻化しており,我が国の経済・社会基盤の持続可能性を阻害する可能性が出てきているため,生産性向上や国内人材確保のための取組を行ってもなお人材を確保することが困難な状況にある産業上の分野において,一定の専門性・技能を有し即戦力となる外国人を受け入れていく仕組みを構築することが求められているものです。
(特定技能外国人受入れに関する運用要領より)
最長5年まで可能な就労制度で、日本人と同等の待遇が条件となります。また技能実習からの移行も可能で、その場合最長10年が可能となります。飲食料品製造、外食業、素形材産業、産業機械製造、介護を中心とした支援実績があります。その他の分野についてもお気軽にお問い合わせください。

組合について

研修生制度時代からの長い指導キャリアを活かした外国人技能実習生及び外国人就労者の受入れ監理業務を行っております。ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ

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実績紹介

現地/オンラインでの人選から、入国、帰国まで、ご相談に応じて幅広く対応。また、日本語講習・生活についての指導・地域行事への参加など、日本の文化や習慣などを学ばせています。

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施設紹介

最大収容人数54名の講義室を有した教育センターで、居住エリアはプライバシー確保の為、男性と女性の居住エリアを分けて、それぞれのトイレ、シャワー室、ランドリースペースを有しております。

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より質の高い実習生の育成指導の為に

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